记者探秘"天价"补习班:费用咋舌暗藏"漏题通道"

　　夏阳说，补课和不补课的效果是不一样的。平时上课，老师主要讲基础知识和普通习题；而在补课的时候，主要讲重点题，有的题目直接关系到考试成绩。

　　一位同学反映，他所在的初三年级日前进行了一次会考，考试成绩的前700名学生才有资格进入直升本校高中的考试。这次会考中，有两道数学题与老师补课讲过的题型很相似。“这类重点题目，如不参加补课，第一次肯定做不出来。”

　　北京市的刘女士说，虽然孩子一个月的补习费高达4万元，但是高考成绩较模拟考试成绩提高了20分。“对于高考这样能够决定人命运的重要考试，多花点钱提高分数也值得。”

　　某些补习班费用炒到了“天价”，是因为有人称其中暗藏着“漏题通道”。一位北京的学生家长也表示，多花点钱找到“好老师”，就等于给孩子提了分。

　　连续几年参与中考出题的南京某重点中学教师王芳则表示，教育部门对于考试漏题事件打击力度很大，都要签署保密协议，漏题属于违法违规行为。

　　一位家长坦言：“虽然出题过程是封闭进行的，但是出题教师平时是自由的，其实就有出题前参与补习的教师。”

　　一名深谙补课市场的人士透露，某些培训机构打出“与出题教师密切合作”“特邀10年中考压轴命题教师”等广告。表面上看，这只是一种抬高身价的做法，但有家长心里明白，这类广告也是暗示，这家机构能请来出题教师进行辅导，提分“有门儿”。

　　过度补课现象，扭曲教育宗旨

　　记者采访了解到，各地教育部门严禁公办包括民办学校补课，对于收费补课的教师更要求重罚，然而补课之风似乎难以遏制。

　　“一些地方的课外补习非常混乱，几乎处于监管的真空状态。”南京师范大学教科院副教授殷飞表示，教育部门对于校外补习机构负有监督职责，但多数补习机构是在工商部门登记，教育部门似乎难以监管。

　　按照规定，学校在职教师不能从事盈利性课外补习。但实际上，出于人情难却、利益驱使，一些公办老师参与兼职补习，获取利益，大家“你情我愿”，无人举报。

　　南京一位专业从事课外补习的刘老师透露，现在补课方式“五花八门”，一部分老师去培训机构“代课”，有的打出“名校名师”招牌吸引人，还有的给学生单独“开小灶”。

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