“苹果宝宝”除了“虚拟玩伴”还能玩啥

    中国品牌总网讯：“闺女，香蕉用英语怎么说?”“banana!”“苹果呢?”“iPhone!”“那大苹果呢?”“iPad!”……这个让人忍俊不禁的段子，近半个月已在新浪微博被转发两万多次!笑声之余，我们需要思考：当越来越多的孩子把“苹果”、iPad当做“虚拟玩伴”，个中利弊如何考量?

    “苹果宝宝”何其多

    正如电视之于“70后”，游戏机之于“80后”，网络之于“90后”，“00后”则把风靡成人世界的“苹果”、iPad当玩具。

    我们的身边有多少“苹果宝宝”、“ iPad宝宝”?记者上周走进南京两所幼儿园、一所小学调查后发现：爱玩“苹果”、iPad游戏的孩子超过一半。

    “谁家有‘苹果’、iPad?都用它们玩过游戏吗?”面对提问，南京市级机关幼儿园大一班有近20个孩子做出肯定回答，而这个班共有35个孩子。该园楼老师说，幼儿园规定孩子不得在校玩电子产品，但回家后，家长控制尺度不一，有些孩子每天能玩十几分钟，有的能玩一两个小时;南京第三幼儿园大一班30个孩子中，有21个表示家有“苹果”、iPad，玩过这类游戏。班上小朋友段若晗说，家里没有iPad，但路过苹果体验店时，妈妈会让她玩一会。

    “我家有两部iPad，我最爱玩‘黑色的炸弹鸟’，还有‘植物大战僵尸’、‘愤怒的小鸟’。”7岁的宋博文说。而他的伙伴王彦杰表示，那些游戏太简单了，他玩“冰河时代”、“永恒战士”这些“要做任务的游戏”。他告诉记者，自己跟爸爸妈妈软磨硬泡，给他买了iPad。

    年龄更小的托班孩子玩“苹果”、iPad游戏的劲头，不比哥哥姐姐差。“咱班孩子正常三岁多，不少玩过这些游戏。”南京第三幼儿园托一班葛正宇老师说。记者现场做了统计：该班26个小朋友，有19个玩过“苹果”、iPad游戏。因年龄太小，他们玩的多是“汤姆猫”之类简单游戏。

    而在年龄稍大的小学生中，玩“苹果”、iPad游戏的比例更高。南京外国语学校仙林分校心理老师王璐说，该校有九成学生玩过这类游戏。

    当“苹果”、iPad为无数孩子宠爱时，传统的玩具、游戏似乎正在淡出他们的童年。

    在南京第三幼儿园，5岁的妞妞除了iPad，还有3只芭比娃娃玩具。当记者问她：“如果只能玩一样，你选哪个?”她笑了下说，“我还是想玩iPad”。小姑娘比划着做起“切水果”的动作，“唰唰唰，好玩!”她说，只有回到浦口奶奶家，才会玩躲猫猫。

    孩子不能只有“虚拟玩伴”

    与当初很多家长谈网色变不同，今天的家长中，许多人对孩子玩“苹果”玩iPad习以为常。

    有些家长无暇陪孩子，把“苹果”、iPad当“电子保姆”，让孩子安心玩游戏，只要不闹就行。王彦杰说，爸爸妈妈工作忙起来，自己在家能玩两小时iPad。而宋博文表示，每次跟父母出门吃饭，就能拿到iPad玩一会。

    还有些家长自己就是“苹果控”，把陪孩子玩iPad当作亲子手段。“我妈玩‘愤怒的小鸟’可厉害了，她能玩到太空版通关!”南京市级机关幼儿园大一班魏莱说，妈妈平时有空，就跟她玩iPad游戏。

    究竟该不该让孩子玩iPad游戏?家长们态度不一。

    “孩子天性爱玩，给他创造条件，多接触新东西，不是坏事，一味禁止，反而让他好奇心更强，背着家长偷偷玩，更容易上瘾!”盐城一家广告公司老总付强认为，禁止孩子玩电子产品不现实，“‘苹果’、iPad本身无罪，就看家长能不能引导好孩子。我儿子九岁，玩了两年多‘苹果’、iPad，也没上瘾。刚开始，他能玩到没电为止，后来我规定：作业做好了，才能玩十几分钟。”

    但也有家长认为，“苹果”剥夺了孩子的其它兴趣爱好。“只要一看到‘苹果’，儿子就不乐意玩别的东西。”南京家长王玉梅说，带孩子出去聚会，几个孩子各玩各的iPad游戏，语言交流倒很少。她有位朋友的孩子，因为沉湎iPad游戏产生厌学情绪。

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