灰色童谣侵袭蓉城校园

■让孩子拒绝灰色童谣，考量的是成人的智慧

    “上学苦，上学累，上学还得交学费……”

厌学童谣最受学生青睐

    每当不想学习的时候，陈女士在鼓楼区一小学读三年级的儿子小华就会唱起一首灰色童谣，“上学苦，上学累，上学还得交学费……”小华告诉记者，这首新上学歌是他们学校最受欢迎的一首童谣，很多同学都会唱。这首童谣是他去年从一高年级学生那儿学来的，后来他在班上唱起后，不少同学争相传唱，不到两天就流传开来。

    “其实，在我们学校并不只流行这首歌，还有不少歌也流行。”小华告诉记者。

    为了证实小华所说的话，记者在学生上学之前就来到小华所在的学校采访。“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸没了……”在学校门口，一些小学生便嘻嘻哈哈地唱着这首歌。

    课间时间，记者还在该校听到了一首有福州特色的童谣，“二班女生一回头，闽江桥断水倒流；二班女生二回头，月亮吓得撞地球；二班女生三回头，……”据记者了解，在小华所在的学校，至少流传着三首以上的灰色童谣。

    据了解，小学生流传顺口溜、灰色童谣都是有时间段的。过一段时间，他们又开始念着或唱着更新的童谣。但灰色童谣改来改去，厌学、调侃老师的还是最受青睐。

    福州市屏东中学初一年级的林老师说，她前段时间就听到学生中特流行的一首童谣，“在我心中，老师最凶，晚上补课到九十点钟；回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松；父母不在，老子最凶，拳打脚踢，发泄一通”。

    “春眠不觉晓，处处蚊子咬，打了敌敌畏，蚊子死多少”

把诗歌窜改成灰色童谣

    记者在调查中发现，除了小学的歌曲被窜改外，一些诗歌也未能幸免地变味了。“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直留三千丈，一摸口袋没带钱。”这种被窜改后的古诗最近被学生们津津乐道。

    在东街口公交车站附近，一名小学四年级的学生在家长的陪同下接受了记者的采访。在采访之前，这个学生乐呵呵地背了两首诗：“横眉冷对考卷，眼睛直对笔尖；英雄何惧打零蛋，挺直胸脯交白卷”。

    据这位学生介绍，这样的“诗”背起来好玩，他会背不少类似的。随即他又脱口而出另一首，“春眠不觉晓，处处蚊子咬，打了敌敌畏，蚊子死多少”。他说这些“诗歌”都是从同学那里听来的，课间的时候，就和同学念着这些诗闹着玩。当记者让他背这些古诗的原文时，他反而显得不知所措，费了好大的劲才把它们给还原了。

    “我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”

成人歌曲小学校园流行

    就在灰色童谣在孩童间流行时，成人的歌曲也以惊人的速度在他们中间广为传唱，而且不是一年两年。

    在屏山小学门口，记者随机调查了十个学生。这些学生告诉记者，同学间除了讲些灰色童谣外，平时也经常唱成人流行歌曲，像《老鼠爱大米》、《双截棍》、《波斯猫》之类。

    “常常听到小孩们唱一些情与怨、爱与恨的流行歌曲。”该校门口一间食杂店的老板告诉记者。这个老板说，他在刚听到小孩子唱流行歌曲的时候，最初也感到很惊讶，但是每天都听到，现在也就习惯了。

不会童谣会被同学看扁

    这些灰色童谣有时竟成为学生课间休息时“竞技”的内容。不会童谣就会被同学看扁，显得很老土，根本就没办法混！

    在晋安一所小学采访时，一位小学三年级老师反映，她发现孩子在跳绳时嘴里念念有词，刚开始还没太在意，仔细一听，却听到“我班帅哥一回头，全体女生去跳楼；我班帅哥二回头，震倒一排教学楼”之类的话。她对记者说：“如果仅仅是调侃宣泄，缓解一下紧张的学习压力，自娱自乐，无害也无益。但是现在一些传统童谣正被搞笑式的‘脱口秀’或带情色暴力内容的灰色童谣替代，这就很可怕了。”

    家住琴湖路的小学四年级学生小峰说，他们同学中有很多“好玩”的顺口溜，有些同学还专门用本子记录最新听到的。在课间或放学回家的路上，他们还会比赛背诵“好玩”的顺口溜，看谁知道的多，比谁的更好玩。

    小峰还告诉记者，谁要背出或编出一首最新的又好玩的顺口溜，小伙伴们还会对他另眼相看，觉得他“厉害”；但如果有些同学连最流行的顺口溜都不知道，其他“厉害”的同学就要鄙夷他“你连这个也不知道”了。  

    “那你们有没有觉得说这样的顺口溜不对呢？”

    “可能有点吧，但是大家都说啊，也就不觉得了。”回答记者的李英是一小学三年级２班的班长，她说平时玩游戏的时候都会用到这些顺口溜。

老师不知灰色歌谣流行

    几个接受记者采访的小学校长在回答记者“是否知道校园内有大量的灰色童谣存在”这个问题时，答复基本上是不知道有，或者是没发现有，因为孩子们一放学就回家了，他们玩什么说什么学校管不了太多。

    “学生都来自全国各地，连玩个跳绳都这会儿安徽玩法，过会儿四川玩法，花样很多，在孩子们中间，游戏和顺口溜是很容易得到传播的。”福州某小学总辅导员对记者说，孩子们隐约能分辨哪些童谣可以让老师知道，哪些不能让老师知道，所以学校的老师和辅导员都很难掌握孩子们平时说灰色童谣的情况。

    校园时不时出现新改编的灰色童谣，老师们又是持何种看法呢？众多老师表示，他们并没有听到孩子们传唱一些灰色童谣。他们推测，即使这些童谣确实存在，孩子们也不敢在老师面前说起。

快报速评
尴尬的是大人
    
    “沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”“小蚂蚁，守纪律，排队走，一二一。找到食物大家抬，吭哧吭哧回家去……”不管是歌曲《校园的早晨》，还是童谣《小蚂蚁》，这些美丽而单纯的歌谣，曾经陪伴我们这一代人长大，成为我们童年不可磨灭的记忆。

    然而时隔２０年，却已沧海桑田，似乎一切都已改变，单纯与美丽渐行渐远。看看现在的孩子，在流行过暴力电玩、色情卡通和其他一些晦涩的口袋书之后，现在他们又传唱起了灰色童谣。这让我们在大跌眼镜，讶异于他们为什么会懂得这些乌七八糟的东西的同时，却发现这其实不能怪孩子们，最终尴尬的是我们自己：实际上，儿童是不太可能自己“创作”这些童谣的，是成人把这些童谣传给了孩子。

    我们的尴尬还在于，正是因为当前儿童精神产品创造的不足和匮乏，灰色童谣才能乘虚而入。时代变了，社会发展了，空洞地教育孩子热爱祖国、热爱人民、天天向上的童谣，已经不能适应今天的需要。与时俱进地创造一批内容丰富健康形式活泼多样的新童谣，是对付灰色童谣的必然要求。

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