这名学生说,学校方面的解释是要接受部分育斌中学的学生过来就读,所以要分成统一的平行班,让教学质量得到保证,学生成绩得到提高,而同学们则认为“学校为了突出成绩,为了功名才这样做,平常还教育我们不要图功名”。在电话要挂断时,这名学生还表示,他们还将向多部门反映自己的诉求,实在不行要罢课。
记者调查发现,分班的事情还在网络上持续发酵。通过浏览“海沧实验中学贴吧”,记者看到,有部分学生很反感育斌中学的学生到来,还有学生难过地说:“怎么可以这样?把我们当什么了?我们是有血有肉有感情的人,随便拆班,那我们辛苦建立的同学情谊怎么办?”更有学生发出了“抗议分班百人签名”这样的活动。
也有学生对分班一事持理智态度,说:“虽然我们分开了,但是我相信我们之间的友情还是一样不会变。”
昨天,记者在该校采访时看到,校园内秩序正常,没有发生罢课行为。在海沧实验中学初中部教务负责人池老师的帮助下,记者见到了抗议书发起人之一的一名学生。他情绪很低落,经记者一番开导后,才表露了心声:“我们就是不想分开。”吐出这几个字后,他继续补充说,前一段时间就听到外面传言说初二有可能要分班,可是学校一直没和他们说明,等到突然要分班时,同学们觉得很突然,所以他们才会受到刺激。
【校方回应】
学生情绪已得到安抚
对学生的过激反应,校方已召开会议,并安排了班主任和辅导员安抚学生情绪,多数学生也冷静了下来。
池老师和初二年段长对学生进行开导,说学校分班是出于对学生负责,要让每个人得到平等的教育机会。一番劝说之后,不少学生想通了很多,答应冷静下来好好想想,并把学校的解释传达给其他同学。
【背景】
按照统一部署 接纳分流学生
据池老师介绍,按照区教育局的统一部署,育斌中学要分流一部分学生来实验中学。目前初二年段共有12个班500多个学生,在接纳了育斌的学生后,重新分班是为了让每个班级站在统一起跑线上。
池老师说,正式的通知是前天以“致家长的一封信”的形式发出的。
【专家说法】
要理解这样的情感诉求
心灵空间(厦门)咨询有限公司创始人林一芳说,一个人的成长分为很多阶段,而在初中那个时候正处于学习交朋友的阶段。这些初二学生,因为刚在一起度过了两年的时光,会不舍得刚建立起来的感情,所以才会通过过激的方式来表达自己的情感诉求。这种行为在他们这个年龄段是正常的,面对这种情况,老师和家长要给予理解,并及时介入,妥善地安抚、疏导他们的情绪。
【编后】
学生的情感可以理解,只不过,不应采取这样过激的行为。相信在校方的安抚开导下,他们能尽快平复情绪,平静面对这次“让人伤感的离别”,并尽快从感伤中恢复过来,在新组成的班级里好好学习。也相信在经历过这次“伤感的离别”之后,学生会变得更加成熟,因为,如果连这个槛都迈得这么艰难的话,那以后还怎么面对升学的压力?