昆明一中：学生集体模拟写遗书

　　模拟写遗书 学生轻松家长紧张

　　“如果这是你生命中的最后一天，你最想说的是什么？”在昆明市第一中学高一年级的主题班会上，当看完了一部生命如何从受精到呱呱坠地的影片后，心理辅导老师牟洁给学生们出了一道题：写“遗书”。 
 
 
　　结果，学生们写下的“遗书”五花八门：

　　“1．妈妈、爸爸，我的压岁钱放在小柜里；2．Iloveyou；3．我不想死”；

　　“本人自感命不长，唯心中有一二事不容，愿余者可尽吾愿：1．本人非无家之人，上有父母，下有弟妹（堂），自知吾逝乃其痛，望生者无恸，自己珍重；2．吾无财，但挂念苦寒之人与病痛者，愿献吾脏器以扶斯人”；

　　“生命很重要”；

　　“生命只有一次，请珍惜。人最宝贵的是生命”；

　　“美好的生命，组成了美好的世界，好好活下去，创造美好的人生”。

　　读着这些更像人生励志语言的“临终遗言”，牟洁忍俊不禁。“让学生正确地理解死，是为了让他们更好地生。”她说，“显然，这样的模拟达到了我们的初衷。”

　　今年9月秋季开学以来，云南省教育厅在全省中小学开展了以“生命、生存、生活”为主要内容的“三生教育”，以此来引导学生认识、尊重、珍爱生命，并学习生存知识、技能，提高生存的适应能力和创造能力。“三生教育”开展以来，云南各中小学校通过各自不同的校园文化及方式进行了各类活动。

　　今年10月，昆明市第一中学在高一年级6个班推出了让学生模拟写遗书的教育活动。“在经历了汶川大地震的惨痛之后，我们想让学生认真思考生命的价值，认识生命、尊重生命、让生命更有意义。”该校副校长高富英说。

　　模拟活动取得的效果出乎意料，许多学生都认为这是一个有意思的话题。他们在给老师的字条上说：“这堂课让我经历了"生与死"，我会更好地活下去”、“决不放弃自己的生命——为了美好的明天”、“得到一个生命比失去一个生命更难”、“即便知道我要死了，我也要认真地度过死前的每一分钟”、“不要因为生活中的小插曲而漠视生命”。

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