全球数学竞赛决赛，济南两名初中生入围

近日，2024阿里巴巴全球数学竞赛决赛名单公布，引发人们的关注与热议。6月18日，记者从历城二中教育集团了解到，济南的两名初中生侯轲森、胡家屹榜上有名，此外，两名历城二中的毕业生欧瑜和毕至贤也位列其中。这是一场怎样的竞赛，今年又有何亮点？

侯轲森（左）和胡家屹（右）（学校供图）

报名不设门槛，开卷考试也很难作弊

伴随着人们对姜萍的关注，也引发着对阿里巴巴全球数学竞赛的兴趣，与其他数学竞赛相比，这项赛事有何含金量，又有何特点？6月18日，记者在历城二中的采访中了解到，该项赛事是由阿里巴巴公益、达摩院联合举办，于2018年发起，今年已举办至第六届。

“这项竞赛以不设报名门槛、趣味十足著称，目的是为了让全民关注数学，鼓励大家都积极参与。”历城二中数学奥赛教练们介绍，报名参加的多是年轻的大学老师，数学专业的本科生、研究生、博士生等。

据介绍，预选赛一共有7道题目，开卷考试，时长为48小时。历城二中数学奥赛教练们告诉记者，题目考查的范围以数学专业本科知识为主，涉及部分研究生一年级知识。如果不是数学专业，对于普通人来说，题目也很难看得懂。即使是开卷考试，也很难作弊，因为网上搜题搜不出来，查资料也查不出问题的答案。

记者了解到，今年的阿里巴巴全球数学竞赛首次开放了AI大模型挑战赛，共有563支由全球知名高校和企业组建的AI队伍参与了答题，但AI队伍的平均分为18分，最高得分为34分，和人类选手的113分相距甚远。值得注意的是，AI队伍在决赛中无一入围。

两位初中生首次参赛，将比赛作为磨炼的机会

今年，济南稼轩学校的学生侯轲森与胡家屹入围2024阿里巴巴全球数学竞赛决赛名单，14岁的侯轲森排名438名，13岁的胡家屹排名709，两人也是少数仅在初二学段便入围决赛者。据统计，本次竞赛有39位中学生参与，初中生10名左右。

济南稼轩学校副校长、两位学生的教练张慧伦告诉记者，两位学生都是初次参加该项竞赛，而且，赛前并未刻意做准备。“他们是将本次竞赛作为磨炼自己的一次机会。”每年的3月14日“国际数学节”前后，都会有各类的数学竞赛开启，今年，两位学生也并不只是参与了阿里巴巴全球数学竞赛，还包括2024年清华求真书院第三届Pi节挑战赛、丘成桐大学生数学竞赛等一系列竞赛活动，其中，侯轲森还在2024年清华求真书院第三届Pi节挑战赛中斩获了个人奖。

“我们会提供给学生各类历练的机会，让他们根据个人的兴趣去参与。”张慧伦说，报名阿里巴巴全球数学竞赛也是如此。张慧伦说，由于还是初中生，阿里巴巴全球数学竞赛中涉及的一些知识点学生们还未涉猎，“7道大题，我觉得他们有可能做出来的有三四道，所以，我也鼓励他们试试。”

侯轲森（学校供图）

侯轲森告诉记者，他是从第4题开始做的。“这是一道计算特征值的题，因为此前做过这类题目，我就想先从这题开始。”侯轲森说，一开始，他做这道题做了2个多小时，但没有做出来，他就给自己按了“暂停键”，调整了心态后再次钻研，共花费了4个小时左右把题成功解了出来。胡家屹也是一样，先从自己熟悉的概率题入手，一步步完成试题。

两位学生告诉记者，这次比赛也给予了他们新的成长，比如如何去调整自己的心态等，但更多的，他们觉得参与此次比赛是“好玩”，当把题目解开的那一刻，觉得特别有成就感。

在2024阿里巴巴全球数学竞赛决赛名单上，记者还发现，历城二中毕业的欧瑜、毕至贤也位列其中，两人的名次分别为14名和210名，两人均是通过数学奥赛进入北京大学。2021年，欧瑜摘得第37届中国数学奥林匹克(CMO)金牌，保送至北京大学数学英才班；2022年，毕至贤在第38届全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）夺金，获得北京大学数学英才班一本线录取资格。

对数学感兴趣，是成长为“大神”的主因

如何发现孩子在数学上的专长并予以扬长，是很多家长关注的问题。对此，侯轲森与胡家屹说，“兴趣是最好的老师。”

胡家屹（学校供图）

胡家屹告诉记者，他对数学的兴趣始于小学2年级，在同学家，他读到了一本书《好玩的数学》，觉得很有意思，这也是他开始对数学感兴趣的起点。侯轲森则告诉记者，他是从小学学习数学起，开始的对这一学科的兴趣，“探索的过程非常有意思。”

带出了一批“金牌”学生，历城二中数学奥赛教练苗斌介绍，对于很多“数学大神”来说，兴趣是第一位的，“他们觉得数学好玩、有趣，这是前提。”

每当有家长带着自己的孩子来看是否是“数学苗子”时，历城二中的数学奥赛教练们会先给家长们“降降温”，告诉家长们不要“拔苗助长”，应该根据孩子的基础和数学学习的规律进行相应的培养。

阿里巴巴全球数学竞赛决赛将于6月22日0:00-24:00举行，历城二中的数学奥赛教练们介绍，他们不会给侯轲森与胡家屹设定任何拿奖的目标，目前两位学生也并未为决赛做刻意的准备，“两位学生接触数学竞赛的时间并不长，对于他们而言，现在最重要的是打好中学阶段的基础。”教练们说，这些基础包括，书写、规范训练与学习习惯的养成。记者也看到，两位学子每周都有相应的数学学习计划，对于学习成效，老师会帮助复盘与反馈。

在教练们看来，在决赛成绩上，他们反而对欧瑜和毕至贤更怀有拿奖的期待。“希望他们好好准备，在决赛中发挥出自己的最佳状态。”

（济南报业全媒体记者赵世彩）

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