喜得龙：创作要敢于突破

　“喜得龙”杯首届晋江鞋文化动漫创意大赛自启动以来，引起了广大学生的关注。那么，现在这项活动在学校里开展得怎样了？学生们对于这项赛事的反应如何？参赛学生又该注意哪些问题？本报记者就此采访了几名教师。

　　“目前，我们已经开始在指导学生进行创作，不过首先要让小朋友理解这次大赛的主题。只有理解了主题之后，小朋友们才能更好地创作。”晋江市罗山小童星幼儿园陈老师认为，不同于辅导中小学生，在辅导幼儿园小朋友进行创作的时候，他们首先花了很长时间让小朋友理解大赛的主题。

　　而晋江职校则通过课外兴趣小组的方式组织学生进行创作。该校老师石开添透露，在晋江职校，原本就有有关动漫的课外兴趣小组。“借着这次大赛提供的主题，我们发挥学生进行创作。目前，大部分的作品都还在创作中，有的已经完成了初稿。”石开添说。

　　对于参赛学生，石开添建议，首先要敢于突破常规。“并不是所有的动漫都是像日本动漫里面的角色形象那样。参赛学生要敢于突破常规，在晋江鞋文化的基础上发挥自己的联想，创造出更好的作品。”

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