孩子的钱好赚“六一”商机大比

　　六月一号是孩子们一年中最期盼、最开心的日子，如今，不少外表看似稳重成熟的大人竟然也重新开始过起了儿童节。当年那些总想着快点长大的孩子，在成年之后，却时常被怀念童年的情结所困扰。尽管童年是短暂的，但童年的记忆依然深刻、清晰。属于孩子的单纯和率真，善良和温暖，都是复杂的大人世界可望而不可及的。

    或许在每个人心中，都有这样一份六一情结。这可能与现在的生活和工作压力太大有直接关系。出生于七十、八十年代的年轻人，一直生活在充满关爱、呵护、自我的环境中，虽然成年，但内心的成长还不完善。他们还留恋童年的美好时光，不想过多承受来自现实生活的压力，内心的软弱往往在六一的氛围里被深深触动。于是，他们就借助这一特殊日子，尽情地让自己享受“成人儿童节”的无忧无虑。

    教育篇

    宝贝美术馆在孩子乱涂乱画中赚钱

    冼冼和鱼儿是宝贝美术馆的学员，每个星期，他们都会如约来到这里，和他们最喜欢的Lindar老师一起“玩”。在这里，每一面墙壁都可以任自己乱涂乱画，周围的任何一样东西都可以作为画画的原料，身体的每个部位都可以作画画的工具。

    这是国内首家从韩国引进的美术式思维早教中心，短短半年多时间已在上海拥有三个教学点，四五百名学员，年龄在2－7岁之间，精中（上海）管理咨询有限公司是其在中国的总代理。

    课程总体分成三个阶段，共18个月，学费总共约8000多元。

    昨天，冼冼和鱼儿上了一堂“水果课”，在一间被画得五彩斑斓的小房间里，Lindar老师请出了当天第一个新朋友——苹果。Lindar老师先将苹果触碰了几下孩子的小脸蛋，问孩子苹果是什么感觉，接着又让小朋友辨别苹果的颜色，然后把苹果在桌子上滚来滚去，边玩边仔细聆听苹果“咚咚咚”“走路”的声音。

    接着，另外两个新朋友——黄瓜和红萝卜也登场了。与认识苹果的步骤相似，它们“走路”的样子，一个“翻跟头”，一个则是“跳圆圈舞”。

    然后，老师又分别将这三种水果一分为二，让孩子们观察每个水果的中央都有一朵美丽的“小花”。接下来，小朋友还要将这些水果“四分五裂”。冼冼和鱼儿各自手拿一把带齿的塑料刀，卖力地切割开。

    最后，孩子们必须利用这些被切得奇形怪状的水果完成一幅画，这没有难倒两个4岁的孩子，冼冼“画”了一幅“山水画”，鱼儿则“画”了一只小兔子，还都是“抽象派”的呢。

    据了解，除了水果课，还有面粉课、轮胎课等各种千奇百怪的课程，游戏化的课程既给孩子带来了快乐，又给了他们发泄的机会，营造自由创造的空间。

    新闻链接：百度一下“宝贝美术馆”，查找到相关网页多达290000篇。宝贝美术馆是从国外引进的国内第一家采用“美术式思维”教育模式的幼儿早教机构。它不是单纯的美术课程，而是以系统化的主题式美术游戏为平台，提高幼儿想像力和创造力的综合教育课程。

    商场篇

    婴儿车卖不过小童车

    由于儿童节当天不是周末，于是，孩子们随心要求父母送礼物的时候提前到来了。

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