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    中国品牌总网：在家庭中，父亲和母亲扮演着不同的角色，对儿童心理的发展发挥着不同的作用。

    心理学研究认为，父亲对于一个孩子的发展，特别是对于其自我认同具有重要的作用。父亲缺失使儿童生活的家庭环境不完整，儿童缺少来自父亲的影响，便有可能造成其心理发展的缺陷。据我国民政部统计，2003年我国离婚率达到2.1‰，而离婚家庭的子女主要跟随母亲，致使父亲缺失现象持续增多。

    近年来,大量的农民工涌入城市。在一些进城农民工家庭中,父亲是家庭经济支柱,起早贪黑忙于工作,把教育孩子的事推给了母亲。尽管这样的家庭还是健全的,但孩子在家庭中接受的教育却是残缺不全的。调查显示,在农民工家庭,父亲和母亲参与对子女的教育存在不平衡状况。

    父亲们常说“我不是不想管孩子,可是我哪有时间呀!”也有父亲认为,“教育孩子是女人的事,我就管挣钱养家。”母亲则自愿包揽了抚养教育孩子的全部或大部分。有的孩子来到城市几年了,父亲没有跟孩子一起去过公园、游乐场；父亲从来没有给孩子开过家长会；有的父亲说不出自己孩子的优缺点,不知道孩子有什么需求……这种父教缺失的情况将对孩子人格的发展带来不利影响。

    根据查阅的大量资料和自己的认识，认为，父爱缺失和缺乏对孩子的影响主要表现在以下几个方面：

　　1、对孩子性别角色的发展有很大的影响

　　心理学认为，父亲在儿童的性别角色认同中起到关键的作用。弗洛伊德将父亲描述为儿童眼中的保护者、教育者和自己未来理想化的形象，儿童的认同作用会使儿童将父亲作为榜样进行模仿，使自己的行为越来越像父亲。儿童性别角色的获得是通过同性别父母的榜样强化而形成的。父亲为男孩提供了一种男性的基本行为模式，使得男孩子往往把父亲看作是自己未来发展的模型而去模仿父亲。可以说父亲的很多行为品质和习惯都会在儿子的身上体现出来；而对于女孩，父亲身上的男性品质使她在今后的生活中有了参照，青春期的女孩往往把父亲看作是异性人比黄花瘦伴侣，甚至是未来丈夫的模式。通过对父亲缺失家庭和完整家庭对比发现，完整家庭的男孩比父亲缺失的男孩在性别角色定位上表现出较多男子气，在学前阶段，当一个男孩缺少父亲，他与男性交流和模仿男性行为的能力通常严重受限。大量的研究表明，缺少父爱的孩子会产生心理障碍。

    2、与儿童犯罪行为的发生有直接的联系。

    研究发现，父亲存在家庭的儿童比父亲离开的儿童表现出更少的反东篱把酒黄昏后社会症状，家庭中父亲的参与可以降低儿童的反东篱把酒黄昏后社会行为；同时，父亲缺失儿童的较高的反东篱把酒黄昏后社会行为并没有因为继父的出现而有所减弱，在父亲缺失家庭中儿童面临高犯罪的风险，在存在继父继母的家庭中，特别是母亲—继父的家庭中儿童的犯罪率最高，并且父亲的作用不能被继父代替。这从一个侧面反映了父亲在儿童健康成长中的重要作用。

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　   3、对儿童人际交往能力的发展有直接的影响。

　   研究表明，父亲缺失的儿童在现实生活中人际交往能力有欠缺，主要原因是父亲缺失的儿童缺少男性角色的榜样作用。

　　4、对儿童认知发展和学业成绩也有影响。

    父亲缺失对儿童认知发展和学业成绩产生有害的影响，原因可能是由于父亲缺失的家庭中经济条件往往要逊色于父亲存在家庭，儿童受到的教育、所接触的环境相对贫乏所致。父亲缺失往往导致家庭经济地位相对低下，儿童受到的监控、教育机会也会相应减少。
　
　　5、 缺少父爱的孩子常出现的心理障碍主要是:情绪不稳定,常伴有忧郁、恐惧、紧张、焦虑；自卑心理严重,女孩不自信,男孩少阳刚,而导致胆小、怯懦；极易与母亲闹僵,极易偏执任性；意志薄弱承受不了一点挫折；拙笨无能,生活上的事一窍不通。

    男性是力量的象征,但这种力量不仅体现在为家庭提供物质保障上,更应体现在父亲对孩子的精神支持和行为引领上。孩子健康成长需要父母配合、优势互补。父亲们在外奔波、辛劳工作,有一个重要目的就是“为了孩子”。可是,以“男主外、女主内”为借口,以工作忙作托词而远离孩子,往往得不偿失。

    因此，父亲无论工作多忙,也要多亲近孩子,尽量坚持每天与孩子共享一段时光。与孩子聊聊自己的工作,让孩子加深对父亲的了解和理解;聊聊孩子的学习、生活,说说自己的心里话；以“大朋友”的身份与孩子游戏、带孩子外出办事等等。通过这种持续有效的亲子互动,孩子能从父亲身上接受潜移默化的影响,为身心发育补充必要的养分。