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与会者拒绝参与
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1原因(1)怯场。(2)感到气氛不对。(3)不喜欢主席对待某些与会者的态度--如令某些与会者感到难堪。 (4)会议不具实效。 2预防 (1)创造和谐的气氛。 (2)切莫令参与意见的人感到难堪 (3)令会议具实效。 3补救 (1)倘若与会者因感到沉闷而拒绝参与，则主席应鼓动其兴趣。 (2)倘若与会者因怯场而拒绝参与，则主席应设法排除该种心理障碍。 (3)倘若与会者人数众多，则采取分组讨论方式进行。主席可将与会者分成若干组，每组以不超过六人为原则。每组选定一位组长主持议案的讨论，每组另选定一位成员负责讨论结果的记录工作。分组讨论结束之后，由各组指派一位成员，代表该组向全体与会者报告讨论成果。按此种方式进行，与会者拒绝参与讨论的现象将一扫而空；因为： ①分组讨论时人数较少，与会者怯场的程度可大幅降低。 ②各组须要轮流向全体报告讨论成果，这含有竞争的成份在内。因此在荣誉感的鼓动下，各组成员将会比较认真地进行议案的讨论。 ③代表各组发言的人的心理负担可以大大减轻，因为他所发表的意见无论是好还是坏，是成熟还是不成熟，都不是他本人的意见，而是整组人的意见。 |